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Nueve de Julio
jueves, 28 marzo, 2024

Entrevistas: Silvio Balbo

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Director de la EETNº 2, Silvio Balbo

Director de la EETNº 2 “Mercedes Vázquez de Labbe”. Educación pública de calidad y con compromiso solidario. (Por Sandra Sueldo).

 

Desde el 6 de octubre de este año, Balbo asumió como Director de la EETNº 2 “Mercedes Vázquez de Labbe. Indudablemente será un gran desafío y máxime luego de los 41 años que Vicente Francione tuvo en este cargo.

Esta es una de las entidades educativas públicas con más renombre en Nueve de Julio, la provincia y nación debido a los logros y trabajos de carácter social realizados por sus estudiantes. Actualmente cuenta con una matrícula de 700 alumnos con mentes creativas que no paran de innovar, más 400 inscriptos para los cursos de formación profesional que se desarrollaran en el 2016 y también hay estudiantes del ISETA que cursan prácticas de la carrera de Mantenimiento Industrial.

 

Las puertas del establecimiento ubicado en Tomas Cosentino y Tucumán permanecen cerradas. La chicharra del portero suena al verme y se abre. El sol de las 9 y 30 hs comienza a sentirse y adentro se respira orden y limpieza. Me anuncio y  a metros visualizo a Silvio Balbo. Esta con todos los preparativos para la Expotecnica, pero la entrevista se desarrolla normalmente. Ya en la dirección hay un  panel con todo el organigrama de la muestra antes mencionada y a con lujo de detalles. Balbo sale por un instante y me concentro en un cartel que esta sobre su escritorio y que bien puede encuadrarse en lo que intento destacar de esta entrevista: “Si crees que la formación es cara, prueba con la ignorancia”.

 

Los futboleros dirían que Balbo juega este puesto de taquito ya que se encuentra en esta institución desde los 13 años, cuando apenas era un alumno y hoy ya cuenta con 50 años a cuesta. “Vivo este momento muy intensamente, pero con mucha naturalidad”, acota mientras se sienta en el cómodo sillón cuero negro de la dirección. “Debo agradecerle a Vicente (Francione) por haberme preparado a lo largo de estos años”, señala con emoción y respeto.

 

I:¿Cómo le sienta ese sillón?

S.B: (risas)… Bien y la transición fue sencilla porque participe de la nueva  formación técnica que comenzó en 2005 con la aplicación de la ley: No solo desde lo administrativo, sino también desde lo curricular.

 

En lo institucional es bastante simple porque la escuela cuenta con un personal muy profesional, que hace las cosas más sencillas porque están muy comprometidos con los objetivos de la escuela. Por eso también debo agradecerle la colaboración de todo el equipo directivo.

Por otra parte, el plantel de educadores supera los 200. “Es un plantel de primera, muy profesionales y muy comprometidos con la institución que hacen que esto funcione muy bien. A su vez, el equipo directivo cuenta con cuatro Jefes de Departamento que ayudan que nuestra llegada sea más efectiva. Debo agradecerles a Armando Nuñez, Carina Secreto, Silvina Poratti y Juan Pablo Filoni porque hacen que nuestra actividad sea cada vez más efectiva.

 

I: ¿Cuál es la impronta que desde el establecimiento quieren dejarles a sus alumnos?

Que se aprende desde la educación, la solidaridad, el compromiso y los arraigos. Detrás de cada proyecto solidario que un alumno crea, asiste y realiza  hay alguien desde la comunidad que lo está apoyando. La Municipalidad, la Cooperativa, El Club de Leones, Cepril y de las distintas instituciones que trabajan por el bien de nuestra gente. En la Expo – Técnica se verá plasmado como nuestros alumnos interpretaron el diseño curricular que va más allá de las banderías políticas. Todos estos desarrollos nos permiten estar en los primeros planos del Buenos Aires con Vos dónde venimos de ganar un premio por haber presentado el Mejor Proyecto Solidario presentado o en instancia. Todo esto es mérito de los alumnos que trabajan en horario escolar y fuera del establecimiento.

 

I: ¿Cuál es el secreto de mantener este orden inminente en una escuela con tantos alumnos?

S.B: Siempre nos hemos preguntado lo mismo. La escuela ha obrado inteligentemente en su momento tanto en lo interno como para el afuera. Creo que en estas paredes se respira compromiso social y estamos abiertos a ver nuestras debilidades para convertirlas en fortalezas. Creo que esa posición de saber escuchar al otro nos ayudó a que nuestra escuela se convierta en esto. Nuestros alumnos no escriben los  ladrillos, no pintan las puertas del establecimiento porque tienen su espacio de arte para expresarse y creo que el hecho de pasar tanto tiempo dentro del establecimiento debido a la doble escolaridad tiene un comportamiento contagiado por la inducción. El cuidado y la disciplina de manera natural por la que transita esta escuela y sin llegar al autoritarismo es el secreto de una buena educación. Los alumnos, los profesores, el personal que trabaja sienten que esta es su casa y cada alumno que transita viene continuamente a dialogar. Vivimos esta educación como una gran familia donde conviven 700 alumnos, es bastante complejo pero ese es el secreto.

Uno de los eslóganes que llevábamos adelante es que nuestra escuela ejerce educación pública de calidad. La cuidamos, la respetamos y es lo que defendemos de toda la vida. Esta escuela es nuestro orgullo.

 

PROYECTOS SOLIDARIOS

Los alumnos de este establecimiento vuelcan durante su 7 años de estadía infinidades de proyecto solidarios entre los que se destacan los cepillos que desde hace más de 12 años realizan para el Taller Protegido, el innovador trasportador, del cual hay dos modelos, para llevar de sillas de ruedas y que tuvo su premiación en el orden provincial y nacional, el diseño de camas ortopédicas acompaña junto al Club de Leones, los diseños de semáforos que fueron ubicados en diversos puntos de nuestra ciudad. Esos apenas son una pequeña muestra de lo que estas mentes creativas son capaces de concretar por esta escuela modelo que siempre está en la mira de grandes instituciones y de la que salieron muchos empresarios que se encuentra desperdigados por el globo terráqueo.

 

I: ¿Con que títulos egresan los alumnos del establecimiento?

Luego del tercer año, estos pueden elegir las tecnicaturas en Tecnologías de Alimentos y que se encuentra muy alineado con lo que hace el ISETA y, por el otro, la orientación en Electromecánica. Esas son las dos oportunidades que nuestros egresados tienen un abanico increíble de posibilidades que les facilitara las salidas laborables. También pueden ingresar a las carreras tradicionales que deseen debido a la formación técnica que recibe, no quedan solamente limitados a un técnico electromecánico sino que egresado innovador puede ocupar el cargo en el que ponga su acento.

 

LA EXPOTECNICA 2015

Desde el miércoles 25, el zoom de la EEST Nº 2 se convirtió en trasversal abanico de inventiva. Allí la comunidad  nuevejuliense y de la zona pudo visitarla esta megamuestra denominada Expo Técnica 2015 y en tres turnos: de 8 a 11, de 14 a 16 y 18 a 21 hs.

Para los organizadores, su principal apuesta fue  la de exponer a Nueve de Julio y a la zona los distintos trabajos que en estos  últimos dos años realizados sus 700 alumnos.

Para su Director “el objetivo central será mostrar todo lo que la escuela logrado en estos dos años, tanto a nivel provincial como nacional. Esta exposición es una deuda que teníamos con nuestra comunidad y, por eso, la invitación es abierta para que todos puedan verla y disfrutarla. Todo lo que se expone lo hicieron nuestros alumnos, no solo en las practicas profesionalizantes sino también nuestros alumnos del Ciclo Básico que realizan muy buenos trabajos”.

 

EL CORAZON DE LA TECNICA

“La Técnica es un modelo a seguir y el secreto radica no solo en el orden y compromiso social que los alumnos reciben, sino también en el sentido de pertenencia y en la educación pública de calidad que reciben”, esa creo que es la esencia que mejor describió su flamante director en esta crónica.

Por último y luego de hacer una recorrida por este establecimiento, difícilmente alguien se guarde un elogio dirigido a esta escuela del Estado que presenta un cuidado edilicio como pocas, que pone énfasis en la educación de calidad de sus alumnos y donde aún en su interior sigue respirándose orden y limpieza.

 

 

 

 

 

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